Este verano abrimos una nueva edición de la Escuela de Verano de LA CASA, una propuesta formativa breve, online y aplicada para profesionales que desean seguir desarrollando una práctica más creativa, cuidadosa e innovadora desde la Práctica Centrada en Soluciones.
Durante tres tardes de agosto ofreceremos tres talleres independientes, pero conectados entre sí por una misma intención: seguir entrenando formas de conversar, intervenir y acompañar procesos de cambio poniendo el foco en las personas, sus recursos, sus posibilidades y sus futuros preferidos.
La Escuela de Verano 2026 está pensada para profesionales que trabajan en contextos terapéuticos, psicosociales, educativos, comunitarios, sanitarios o de acompañamiento familiar, y que buscan herramientas prácticas para aplicar en su trabajo cotidiano.
Será una formación online, en directo, con un formato intensivo y participativo, orientado a la práctica y a la transferencia inmediata.
Formato
Modalidad: online
Horario: de 16.00 a 20.00 h, horario de Canarias
Duración: 4 horas cada taller
Fechas: 3, 5 y 7 de agosto de 2026
Plazas: limitadas
Puedes realizar uno o dos talleres concretos o participar en la Escuela de Verano completa.
Taller 1
IA aplicada a la Práctica Centrada en Soluciones
Herramientas de inteligencia artificial al servicio del trabajo terapéutico
Fecha: lunes 3 de agosto
Horario: de 16.00 a 20.00 h, horario de Canarias
Modalidad: online
Imparte: Toni Medina
La inteligencia artificial está entrando con fuerza en muchos ámbitos profesionales. Pero la pregunta importante no es solo qué herramientas existen, sino cómo podemos utilizarlas con criterio, ética y en coherencia con la práctica centrada en soluciones.
Este taller propone una introducción práctica al uso de la IA como apoyo al trabajo terapéutico, psicosocial, educativo y social. No se trata de sustituir el criterio profesional, ni de delegar la intervención en una herramienta tecnológica. Se trata de explorar cómo la IA puede ayudarnos a pensar mejor, preparar conversaciones, generar preguntas, analizar sesiones, diseñar materiales, elaborar devoluciones y entrenar nuestra práctica profesional.
Durante el taller trabajaremos con ejemplos concretos y usos aplicables, siempre desde una mirada centrada en las personas, sus recursos, su agencia y sus posibilidades de cambio.
Trabajaremos sobre
- Preparación de entrevistas y sesiones.
- Generación de preguntas centradas en soluciones.
- Análisis de conversaciones, registros de sesiones y situaciones profesionales.
- Diseño de materiales, devoluciones y recursos prácticos.
- Uso de prompts para apoyar la reflexión profesional.
- Criterios éticos y límites en el uso de la inteligencia artificial.
Qué te llevarás
- Ideas claras sobre posibilidades y límites de la IA.
- Ejemplos de uso aplicables a tu práctica profesional.
- Prompts y recursos para empezar a experimentar.
- Una mirada ética, útil y realista sobre estas herramientas.
- Formas de integrar la IA sin perder el foco en la relación, la conversación y el criterio profesional.
- Gpts avanzados de regalo
Este taller está especialmente indicado para profesionales que quieren acercarse a la inteligencia artificial de forma práctica, crítica y segura, evitando tanto el rechazo automático como el entusiasmo ingenuo.
Taller 2
La práctica centrada en soluciones en el abordaje de experiencias traumáticas
Claves para una práctica centrada en soluciones sensible al trauma
Fecha: miércoles 5 de agosto
Horario: de 16.00 a 20.00 h, horario de Canarias
Modalidad: online
Imparte: Toni Medina
Trabajar con personas que han vivido experiencias traumáticas requiere cuidado, respeto, sensibilidad y una posición profesional especialmente atenta al ritmo, la seguridad y la dignidad de cada persona.
Desde la Práctica Centrada en Soluciones podemos contribuir a construir conversaciones que no nieguen el sufrimiento, pero que tampoco reduzcan a la persona a lo que le ha ocurrido. Este taller explorará cómo acompañar experiencias traumáticas manteniendo una mirada sensible al trauma y, al mismo tiempo, orientada a los recursos, la agencia, las resistencias, los apoyos, las señales de avance y las posibilidades de recuperación.
No se trata de “positivizar” el trauma ni de forzar conversaciones sobre futuro cuando la persona necesita seguridad. Se trata de aprender a escuchar, preguntar y acompañar de una manera más cuidadosa, útil y respetuosa.
Trabajaremos sobre
- Seguridad, ritmo y cuidado en la conversación.
- Cómo reconocer el impacto del trauma sin reducir a la persona a su sufrimiento.
- Preguntas centradas en soluciones en contextos de trauma.
- Recursos, afrontamiento, resistencia y dignidad.
- Pequeños pasos de recuperación.
- Señales de avance, esperanza y reconstrucción.
- Cómo evitar prácticas conversacionales que puedan resultar invasivas o retraumatizantes.
Qué te llevarás
- Una comprensión más clara de cómo pueden dialogar trauma y enfoque centrado en soluciones.
- Preguntas e ideas prácticas para conversaciones delicadas.
- Claves para reconocer recursos, resistencias y señales de avance.
- Una mirada ética, cuidadosa y útil para tu práctica profesional.
- Recursos para acompañar sin imponer, acelerar ni minimizar.
Este taller puede ser especialmente útil para profesionales de la terapia, la psicología, el trabajo social, la educación, la intervención familiar, los servicios sociales, la infancia y adolescencia, la salud mental y otros ámbitos de ayuda.
Taller 3
Juegos para cambiar: 5 juegos para transformar la práctica con la infancia
Actividades creativas y vivenciales para aplicar desde el lunes
Fecha: viernes 7 de agosto
Horario: de 16.00 a 20.00 h, horario de Canarias
Modalidad: online
Imparte: Alba García
En el trabajo con niños, niñas y adolescentes, el juego no es un añadido superficial. Puede ser una forma privilegiada de conversación, expresión, participación y cambio.
Este taller propone cinco juegos y actividades creativas para enriquecer la intervención con infancia desde una mirada centrada en soluciones. La propuesta está pensada para que las personas participantes puedan llevarse recursos concretos, adaptables y aplicables desde el primer día en contextos terapéuticos, educativos, sociales o familiares.
El foco estará en utilizar el juego para favorecer la participación, explorar recursos, ampliar posibilidades, trabajar escalas, identificar avances, construir futuros preferidos y generar conversaciones más vivenciales y colaborativas.
Trabajaremos sobre
- Juegos para explorar recursos, fortalezas y apoyos.
- Actividades para trabajar escalas, avances y pequeños logros.
- Propuestas creativas para hablar de excepciones y futuros preferidos.
- Adaptaciones prácticas para intervención terapéutica, educativa y social.
- Cómo transformar preguntas centradas en soluciones en experiencias lúdicas.
- Cómo utilizar materiales, objetos, dibujos o dinámicas sencillas sin perder el rigor profesional.
Qué te llevarás
- Cinco juegos listos para aplicar en tu práctica.
- Ideas para adaptar preguntas centradas en soluciones al lenguaje infantil.
- Recursos creativos para conversaciones más participativas y vivenciales.
- Una mirada respetuosa, lúdica y útil para trabajar con infancia.
- Propuestas adaptables a diferentes edades, contextos y objetivos de intervención.
Este taller está especialmente indicado para profesionales que trabajan con infancia, adolescencia y familias y desean incorporar herramientas creativas sin perder el foco en los recursos, la participación y las posibilidades.
Una invitación a renovar tu práctica
La Escuela de Verano 2026 de LA CASA es una invitación a detenerse, practicar y volver a mirar la intervención profesional desde un lugar más útil, creativo y esperanzador.
En solo tres tardes podrás acercarte a herramientas actuales y necesarias —la inteligencia artificial, la práctica sensible al trauma y el juego centrado en soluciones con infancia— sin perder de vista lo esencial: la calidad de las conversaciones, la relación profesional, la ética del cuidado y la confianza en los recursos de las personas.
Si trabajas acompañando procesos de cambio y quieres incorporar ideas prácticas, preguntas más cuidadosas, recursos aplicables y nuevas formas de pensar tu intervención, esta Escuela de Verano puede ser un buen espacio para renovar tu práctica.
Puedes participar en un taller concreto o realizar la experiencia completa.
Tres tardes. Tres propuestas prácticas. Una misma intención: seguir aprendiendo a conversar de forma que las personas puedan reconocerse más capaces, más acompañadas y con más posibilidades.
Inscripción y coste
Puedes inscribirte en un taller concreto, elegir dos talleres o participar en la Escuela de Verano 2026 completa.
| Modalidad de inscripción | Coste |
|---|---|
| 1 taller | 80 € |
| 2 talleres | 140 € |
| 3 talleres / Escuela de Verano completa | 180 € |
La inscripción se realiza a través del siguiente formulario:
Formulario de inscripción:
https://forms.gle/Uy9GFjpd961tPJRq5
Las plazas son limitadas y se asignarán por orden de inscripción.